小学语文教学中的情感、个性和合作学习

贾永岩

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省石家庄市藁城区廉州镇北尚庄小学 河北 石家庄 052160

小学语文教学需要关注学生的情感，需要尊重学生的个性，需要贯彻执行语文课程标准所倡导的合作学习。本文就以上问题展开论述，探讨新课程标准实施后的小学语文课堂教学方式。

语文教学；素质教育；合作学习