谈高中数学实验教学提升学生数学思维

张明明

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北南宫中学 河北 南宫 055750

随着我国素质教育的大力发展，新课改为师生提出了新的要求，数学教师不能简单的认为只有物理、化学和生物才有实验，数学同样也有实验，教师必需调动学生的自主学习的兴趣，学会引导学生积极动手参与教学实验。通过实验来发现问题，解决问题。教师要意识到数学实验对培养学生的动手能力、分析问题能力有着巨大的作用。

高中数学；实验教学；数学思维