谈小学数学生活化课堂的建构

卢金才

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省宜春市宜丰县石市镇小学 江西 宜春 336307

在小学课程中，数学知识和其它知识相比，颇显枯燥乏味和深奥难懂。如果能让生活实际和其浑然一体，就有利于学生在显性世界中理解深奥的理性知识，教学内容的生活化会让教学效果事半功倍。

小学数学；生活化；数学教学