谈初中数学的课堂提问设计应用

黎志英

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省宜春市万载县三兴初中 江西 宜春 336100

课堂提问是师生之间相互沟通的重要方式，既可有效激发学生的学习兴趣，又可以帮助教师检验学生的学习情况，尤其在初中数学教学过程中，精心设计课堂提问对提高课堂教学有效性发挥着重要作用。

初中数学；课堂提问；数学教学