首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 初中语文古诗词教学方法论述

  • 初中语文古诗词教学方法论述

    作 者:

    王永强

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    河北省张家口市张北县第二中学 河北 张家口 076450

    摘 要:

    “不学诗,无以言。”我国是诗词的国度,在长期的历史发展中,传承下来大量优美的诗作。中国的古诗词不仅影响了一代代的文人骚客,还陶冶了后人的情操,净化了我们的灵魂、拓展了我们见识。作为语文学习的一项重要内容,古诗词教学必须充分把握诗词的特点,从不同的层面进行审美体验,以不断提高学生的诗词欣赏能力。本文将围绕初中语文古诗词教学的各种方法展开探讨,以期为初中语文古诗词教学提供理论参考,提高初中生古诗词学习能力,培养其民族素养,沉淀文化底蕴。

    关键词:

    初中语文;古诗词;教学方法;审美能力

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