关于新课标下小学语文教学的思考

郝帅

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省承德市民族小学 河北 承德 067000

在新课程语文教学中，通过广泛交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。构建和谐的、民主的、平等的师生关系，以师生互教互学，形成一个真正的“学习共同体”。创设师生交往、共同发展的互动教学关系，已成为课堂教学的新模式。在教学上我们应该大声地喊：“让我们的课堂动起来---师生、生生互动起来吧!”

小学语文；互动式教学；合作；主体地位；善待质疑