试析如何上好体育课

马倩倩

《文渊(高中版)》 2021年05期

吉林省通化市东昌区佟江小学 吉林 通化 134000

新课程改革在不断推广，力度之大前所未见。体育教师在课堂中遇到的问题、困惑也越来越多。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，也是展示体育教师综合素质的平台，同时更是学校形象的窗口，直接反映出校风、校貌。新时期，如何上好体育课，是体育教育工作者所要思考的重要问题。

体育教学；创设情景；促进氛围；双边活动；因材施教