刍议小学音乐教中学器乐的教学策略

周芳

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省霸州市煎茶铺镇第一小学 河北 霸州 065700

在音乐课堂中，教师应以培养学生的音乐情怀为目标，深入挖掘教学内容，选择合适的乐器进行教学；应灵活运用信息技术，多方面开展乐器常识活动，激发学生的学习热情；应设计丰富多彩的游戏活动，活跃课堂氛围，使学生愉快地进行乐器学习。通过器乐教学，不仅使学生理解并领悟音乐表达的情感，而且增强了学生学习音乐的兴趣，使学生积极主动地进入课堂学习之中。

小学音乐；器乐教学；探索