中国传统文化与中职英语教学有效融合的探究

张可妹

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省深州市职业技术教育中心 河北 深州 053800

经济的的全球化发展形势下，国家传统文化的传播已成为全球各语言教育的共同价值取向。中国传统文化在世界文化中占有举足轻重的地位，是人类文明的巨大财富。弘扬中国传统文化，树立我国优秀的国际形象，是教育刻不容缓的使命。语言的发展促进文化之间的相互交流，促进传统文化产业的发展。传统文化应当在教学的各个环节进行推动，在语言的教学中更应主动融入，特别是英语的教学。通过这一种互相交融，增强民族的自信心，增强学生学习英语的兴趣和动力，提高教育教学的质量，实现中职英语教学的价值。

中职英语；传统文化；融合