幼儿英语教育中多元文化环境创设的有效性分析

钟静

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西环境工程职业学院 江西 赣州 341000

当代幼儿英教的重要性显而易见，本文在阐明幼儿阶段语言的习得特征和幼儿英教现状的同时，也从幼儿园、社会以及家庭三个方面分析了创设一个多元的文化环境，并且提出三者合力有利于提高幼儿英教的有效性。

幼儿英语；环境创设；有效性