基于小组合作的初中数学高效课堂的构建

闵礼刚

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省九江市第十一中学 江西 九江 332099

近些年来，随着课堂改革的深入，在初中数学课程中对学生的主体地位不断加强重视，很多教师都在采用有效方式进行对传统模式的改革，适应学生的发展需要，发挥学生的学习主动性，从而促进数学教学质量的提高。小组合作也是初中数学教学中的一个重要方式，可以根据学生的个性能力，开展对学生的分组指导，鼓励学生以分组的形式解决各种数学问题，从而有效提高学生的学习能力。

小组合作；初中数学；高效课堂；构建；重要作用