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黄娟
《文渊(高中版)》 2021年05期
南城县第二中学 江西 南城 344700
随着社会的发展,人们越来越注重对核心素养的培养。在高中阶段,培养学生的语文核心素养,有利于学生提高学生的语文素质和文学修养。高中语文的核心素养教学,应当以知识为载体,激发学生学习语文的兴趣,引导学生的实践,将知识转化为能力,形成良好的语感、阅读能力和表达能力等,从而提升学生的综合素质。
高中;语文;核心素养;教学设计方式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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