“互联网+”视域下小学英语口语教学策略研究

程茜茜

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省南昌市新建区西山中心学校 江西 南昌 330000

随着全球一体化的不断推进，英语作为通用语言能够实现两国之间的友好交流。大数据时代，大量的网络教学平台、英语学习App应运而生，它们助推着优质英语口语教学资源的共享、共建。如何高效利用线上平台构建以“口语产出”为导向，以“学习者为中心”的多元情景化教学值得深入探讨。在国内外口语教学理论研究、访谈调查、课堂观察的基础上，研究将重点讨论几种有效小学英语口语混合式智慧教学策略。

互联网；小学英语口语；教学策略