首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 提高初中物理教学质量的有效策略探讨

  • 提高初中物理教学质量的有效策略探讨

    作 者:

    李金根

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省宁都县第九中学 江西 宁都 342800

    摘 要:

    初中物理课程主要是总结物理规律,使学生掌握物理原理,提升学生的实践能力。通过物理知识的学习,学生可以更加了解自然科学,为今后的学习打下坚实的基础。我国新课程改革在不断的深入,初中物理教学改革也是必然,学校应该打破传统的物理教学方式,提升物理教学质量。本文从“介绍科学家,激发学生的学习兴趣;以成功体验,激发学生的学习兴趣;以知识的应用,激发学生的学习兴趣;重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣”等方面,阐述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益。

    关键词:

    初中物理;提高;教学质量;实践能力

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