首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 小学语文高年级阅读分层教学初探

  • 小学语文高年级阅读分层教学初探

    作 者:

    张萌

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    河北省承德市丰宁满族自治县黑山嘴中心校 河北 承德 068350

    摘 要:

    现如今,无论是社会还是这个时代都在不断向前发展,而课程改革的推进也在不断进行中,新课程教育教学的浪潮冲击着教育行业原有的教学方式,学校不仅是传授知识和文化的场所,更是让学生学会做人、自我发展成才的地方,学生个人综合素养的提升已成为考查学校教育质量的重要方面。语文是培养学生核心素养的重要学科,通过语文阅读能够拓展学生思维。培养学生素质是教育教学的一种重要手段,已成为小学教师关注和探索的重点内容。

    关键词:

    高年级阅读;分层;小学语文

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