首页 > 文渊(高中版) > 2021年第05期 > 小学数学“以钝激睿”的教学策略

  • 小学数学“以钝激睿”的教学策略

    作 者:

    李选

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年05期

    单 位:

    河北省邢台市南和区第二小学 河北 邢台 054400

    摘 要:

    为了激发学生的内需,调动其主动参与,作为引导者的教师,有时“迟钝”更“智慧”。“敏于心、讷于言”“以钝激睿”,更能彰显时代教师的教育智慧。

    关键词:

    小学数学;以钝激睿;教学策略

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