论层台中学师生生物学科科学素养从“心”出发的培养方法

王谋

《文渊(高中版)》 2021年05期

毕节市七星关区层台中学 贵州 毕节 551700

通过近两年层台中学师生生物学科科学素养从“心”出发的培养研究课题实施和研究，现将围绕从“心”——变被动为主动、变要我学为我要学、变常规教学为变革教学来培养师生生物学科学素养的方法进行论述。

层台中学师生；生物学科科学素养；从“心”出发；培养方法