关于在初中地理教学中以图导学教学模式应用研究

侯巍

《文渊(高中版)》 2021年05期

吉林省大安市四棵树乡第二中学校 吉林 大安 131300

初中地理教学是教师教学工作的重点，也是学生初步认识外界环境、地理地貌、地理气候的主要途径，为了能够提升学生的地理学习能力，让学生可以轻松愉悦的学习地理知识，以地图为教学的主要载体，进行地理知识内容的讲解，成了教师地理教学的主要手段。同时在长期的实践教学中，获得了比较理想教学效果。本文主要就以图导学教学模式的特点和应用策略进行了探讨。

初中地理；以图导学；教学模式；应用