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程红胜
《文渊(高中版)》 2021年05期
江西省清江中学 江西 宜春 331211
在科学技术的不断发展过程中,根据教育领域的需求产生了更多的教学形式,而微课便是其中之一,这也在一定程度上为高中数学教学工作的开展提供了新的契机,已经运用于高中数学教学中。根据该方法的应用效果来看,能够帮助学生有效解决学习中遇到的难点,对提升其数学素养具有非常重要的作用。
高中数学教学;微课;运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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