基于时代化发展的现代文学课程的教学改革探析

邓琼秋

《文渊(高中版)》 2021年05期

广东茂名幼儿师范专科学校 525200

时代化发展背景下现代文学课程教学发生诸多改变，但仍然很难跟随时代脚步，推进教学的改革与实践已经成为必然的发展道路。因此，基于时代化发展背景，本文从多个维度提出教学改革和实践路径，以期推动现代文学课程的当代发展，提高教育教学质量。

时代化发展背景；现代文学课程；教学改革