摘 要：
初中地理是一门非常重要的学科，涉及非常广泛的知识内容，教师在实际教学过程中，要以新课标要求为指导，关注对学生进行生态环境保护意识方面的培养，这充分体现了地理学科的教学特色，要促使形成保护环境的良好行为习惯，从而提高教学质量，培养学生的地理核心素养。具体来说，教师要革新教学思想观念，重视培养生态环境保护意识，在教学中可以引入运用乡土资源，促使学生加深理解感受，要组织开展实践活动，践行环境保护理念，从而实现预期的教学目标。本文主要围绕初中地理教学中如何培养学生的生态环境保护意识进行了思考，以供参考交流。
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