国学经典学习与小学语文教学的整合

鲍秀华

《文渊(高中版)》 2021年05期

山东省肥城市老城街道中心小学 山东 肥城 271600

在中国漫长的历史文化发展历程中，中华文化的经典象征着伟大的中国人民的智慧，其中蕴含的哲理十分丰富，闪耀着民族的光辉。通过实施现代信息技术和新课程改革理念，促进学生包容性素养的全面发展。小学语文教师应通过学习语文的经典传承和传承中华文化精神，让小学语文教育更具人文性。

国学经典；小学语文；应用策略