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赵姗姗
《文渊(高中版)》 2021年05期
吉林省通化市东昌区胜利小学 吉林 通化 134000
小学数学高效教学是新课程推进下,对于小学数学教育理念和教育方法所提出的新的要求。教师要充分提高学生的主体地位,培养学生的独立思维能力,增强学生的团结协作精神、提高学生的探究创新能力。同时,学生所需要具备的这些素养,也与班主任管理工作的方向有着很多的契合性。教师可以将小学数学高效教学与班主任管理进行紧密的结合,以此让教师通过先进的管理方式带动学生的学习热情,提升学生的思维能力,促进小学班级管理和数学教学的双向提升。
小学;数学;高效;管理;结合

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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