高职物理教学中培养学生自主学习能力的策略

高桑尼

《文渊(高中版)》 2021年05期

汕尾职业技术学院 广东 汕尾 516600

在高职学习阶段中，学生的自主学习意识较为薄弱，同样也缺乏良好的自主学习习惯，因此无法获取理想的学习成绩。随着素质教育理念的深入，对于高职教学质量也有了更高的要求。传统教学方式已经不再适应当前社会的发展，因此高职物理教师要使用先进的教学方式与理念，改进当前教学弊端，积极培养学生的自主学习能力。本文就将从自主学习的概念、高职学生学习现状等为主题展开分析探讨。

物理教学；高职教育；自主学习