高职助产专业学生的第二课堂与创新能力培养的探讨

高莉莉 刘立新 李淑文 全香兰 邓珊珊 戴红双

《文渊(高中版)》 2021年05期

大庆医学高等专科学校 黑龙江 大庆 163312

创新意识和创新能力培养已经成为高职教育生命力与竞争力的重要体现，准确分析目前高职助产专业学生的创新能力现状以及高职助产专业学生创新能力培养的有效途径，只有充分认识第二课堂在高职助产学生创新能力培养中的重要性，才能科学规划，才能真正发挥第二课堂在高职助产专业学生创新能力培养中的作用。

高职生；助产专业；第二课堂；创新能力