小学科学教学中学生动手能力的培养

王慧芬

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省上饶市余干县梅港中心小学 江西 上饶 335000

科学课是一门以探究为主的学科，学生在学习科学知识的过程中能够培养自身的创新意识，还能提高学习能力，增加见识。小学科学是以培养学生观察能力和动手能力为教学目的的一门学科，所以本文主要介绍了在小学科学教学中培养学生动手能力的策略。

小学；科学；动手能力；培养；策略