小学语文多媒体辅助教学存在的问题与对策

刘杏巧

《文渊(中学版)》 2019年12期

清苑区李庄乡耿庄幼儿园 河北 保定 071102

近几年，多媒体教学逐渐受到教师的关注，被使用在课堂教学中，收获了良好的教学效果。但是在实际多媒体教学过程中，还存在一些问题制约着课堂教学效率的提升，导致多媒体无法充分发挥其积极作用，这就需要教师针对教学各个方面做出相对应的改进，实现课堂教学效率的提高。基于此，本文将针对小学语文多媒体教学存在的问题进行简单的讨论，然后提出一些教学策略，希望能够为教师教学提供帮助。

小学语文；多媒体教学；问题；对策