小学数学生活化教学策略

高睿

《文渊(高中版)》 2021年04期

青岩镇中心完小 550027

随着新课程改革的不断深化，小学数学教材内容发生了翻天覆地的变化。如今的小学数学教材强调生活和数学之间的联系，更加注重学生的实际生活体验，强调学生应该以兴趣为基础，在日常生活中发现数学、体悟数学、感受数学学习的乐趣。本文立足于小学数学教学角度，分析了小学数学生活化教学策略，希望具有一定参考价值。

小学数学；生活化；课堂教学