首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 浅析小学语文课外阅读教学策略

  • 浅析小学语文课外阅读教学策略

    作 者:

    刘芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    青岩镇中心完小 550027

    摘 要:

    相关研究表明,课外阅读能激发学生的思维,使学生进行积极思考,而积极的思考会对学生智力的提升产生积极影响,同时有效的课外阅读能提升学生的记忆力,而记忆力是智力的重要组成部分,是完成一切学习的必要前提与基础。有效的课外阅读还可以拓展和延伸课内知识,让知识学习转化为理解性阅读,从而提高学生的智力水平。本文立足于小学语文教学角度,分析了小学语文课外阅读教学策略,希望具有一定参考价值。

    关键词:

    小学语文;课外阅读;课堂教学

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