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张舒惠
《文渊(中学版)》 2019年12期
友好区第一小学 黑龙江 伊春 153031
随着我国素质教育在中小学的深入开展,音乐教学已经成为学校教学的重点,通过音乐教育可以在定程度上丰富学生的精神生活,陶治学生的情操。本文中主要研究了小学音乐教学中的德育渗透,分析了小学音乐教学中德育教育开展具体形式,为我国小学音乐教学提供一些参考意见。
德育培养;小学音乐;德育素材

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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