小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略探究

李玉刚

《文渊(高中版)》 2021年04期

黑龙江省绥化市北林区张维镇中心小学校 152023

中国古代的诗词文化，蕴藏着无数名山大川的壮阔以及情感的寄托。借着语文古诗词来深化中华传统文化内涵，加深学生对于中华传统文化的认知，使中华传统文化不再是高高阁楼里的一件孤品，而是需要被欣赏及发现美的作品。本文主要对小学语文古诗词教学中传统文化的渗透策略进行探讨，希望能给相关同仁一点参考意见。

传统文化；小学语文；古诗词教学；渗透策略