小学道德与法治课教学中情感教育的渗透

高文平

《文渊(高中版)》 2021年04期

河北省邯郸冀南新区花官营乡花官营中心小学

]教育的改革让越来越多的意识到教育不仅仅只是让学生掌握文化知识，还是让学生具备正确的思想以及优良的道德品质。因此为了响应教育部门的号召，积极推进素质道德教育，小学教师就需要在道德与法治教学中融入情感教育。

小学道德与法治；情感教育；现状；策略