浅谈中职学生六个教育技巧

伍刚 李丹

《文渊(高中版)》 2021年04期

成都市工程职业技术学校 四川 成都 610300

随着国家对职业教育的重视程度逐步提高，中职学校扩大招生规模，中职教师在中职教育中占据主导地位。大部分中职学生学习基础一般，学习习惯不太好，行为习惯有待改善，为中职学生的管理带来难度。本文基于中职教育工作实践，探讨中职学生的教育技巧，希望为各位同仁提供参考借鉴。

中职学生；教育技巧；策略