从课程维度探析大学英语“课程思政”实施路径

高玲

《文渊(高中版)》 2021年04期

大连医科大学中山学院 辽宁 大连 116000

“课程思政”并不是将其思想政治知识生硬的灌输给学生，但是通过这种理念潜移默化的影响学生，带动其形成正确的三观。本文以从课程维度探析大学英语“课程思政”实施路径为论述中心，从大学英语实施“课程思政”意义、大学英语“课程思政”的一些问题以及分析大学英语“课程思政”的实施路径三个方面展开详细探究。

课程思政；大学英语；大学生