新课标下高中生物实验教学的有效性探究

周永蔚

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省南康中学 江西 赣州 341400

课堂教学的有效性是教学的最终目标之一，在高中生物实验教学中也不例外。实验教学在高中生物教学中有着十分重要的作用，它可以使学生对生物知识有更加深入的学习和记忆，因此，本文就新课标下高中生物实验教学的有效性进行了分析与探究，以供参考。

新课改；高中生物；实验教学