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吴晓琳
《文渊(高中版)》 2021年04期
新疆科技学院 新疆 巴州 841000
随着信息技术的不断发展,业财融合成了新的发展趋势。以核算和监督为职能的财务会计面临着被替代的风险,且已经不能满足企业的需求。因此,想要实现会计的高质量发展不得不面临着转型。在现有的应用型人才培养高校中会计人才培养存在着人才培养目标同质、专业课程内容单一、缺乏商业技能的培养、缺少对信息技术的掌握能力等问题,据此提出了构建人才培养方案、更新教学内容、教学方法、培养和扩充师资团队、搭建多元化、智能化的教学平台的建议。
业财融合;会计人才;教学体系;大数据

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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