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张卫清 黄龙 汤璇
《文渊(高中版)》 2021年04期
陆军工程大学军械士官学校 湖北 武汉 430075
教学互动是促进教学效果的重要手段,由于线上教学中一些主客观的原因,限制了教学互动的有效开展.文章分析了线上教学互动存在的问题与成因,从教师、学生几个方面提出了改善线上教学互动的方法建议。
线上教学;教学互动;教学设计

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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