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姚海城
《文渊(高中版)》 2021年04期
吉林省梅河口市实验中学 吉林 梅河口 135000
情境教学法是新课改背景下倡导的教学方式,适合多种学科的课堂教学,能够有效提升课堂感染力,激发学生丰富的思考与联想,帮助学生进入学习状态。在七年级语文教学中,积极利用情境教学法可以有效提升学生课堂学习体验,提升学生语文学习的整体兴趣。本文将简要分析如何利用情境教学法提升初中语文教学质量。
初中语文;情境教学;方法措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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