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熊小燕
《文渊(高中版)》 2021年04期
德阳市罗江区深雪堂小学校 四川 德阳 618599
‘互动模式’是指以师生、生生、生本互动为前提的一种新型教学模式,其在小学语文课堂教学中发挥着重要优势和教育价值。如何落实‘互动模式’是我们语文教师研究的重要课题。本文立足于小学语文课堂实践,分析‘互动模式’在教育价值,探寻‘互动模式’建构策略。
小学语文;‘互动模式’;课堂教学;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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