首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 关于高中地理生活化教学模式的实践应用分析

  • 关于高中地理生活化教学模式的实践应用分析

    作 者:

    张晓丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    贵州省德江县德江县第二中学 贵州 铜仁 554300

    摘 要:

    在高中地理教学当中开展生活化教学模式的实践应用十分重要和关键。通过实际生活和地理学习的有效结合能够引导学生在实际生活当中养成对生活和社会观察的习惯,并能够对各种地理事物进行观察和处理,对现象进行分析和判断,让学生养成良好的能力和习惯。这样就有助于学生实践能力、创新能力、思维习惯的高效培养,能够让学生借助地理思维和地理知识对实际生活当中存在的困难和问题进行解决,让学生在生活能力上得到提升和发展,真正地让学生感受到地理知识对于实际生活的效用和价值,有助于学生的终身发展和学习。基于此,本文结合自身教育工作经验,主要进行了相关阐述。

    关键词:

    高中地理;生活化教学模式;实践应用

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