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周凯
《文渊(中学版)》 2021年04期
贵州省六盘水市钟山区钟山小学 贵州 六盘水 553000
在小学数学教学课堂上,教师除了要帮助学生提高数学应用能力,还需要帮助学生建立数学结构思维,真正地培养学生数学核心素养,这样有利于促进学生在数学方面的全面发展,为将来的学习奠定基础。
小学数学;核心素养;培养措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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