探索高中物理教学中学生创新能力的培养策略

王军

《文渊(中学版)》 2021年04期

贵州省毕节市一中 贵州 毕节 551799

物理学科属于一门综合型很强的学科，所以只有学生不断提高创新能力，才能够更加有效地掌握物理知识。这就需要教师在教学过程中，不断地培养学生的创新意识，使学生能够具有一定的创新能力。在此基础上，更加有效地进行物理学习，从而提高物理应用能力，提高自身的综合素质。

高中物理；创新能力；培养