培养学生的思维能力是英语教学的重要任务

王欢

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省石家庄市建设北大街小学 河北 石家庄 050000

学生思维能力的培养，主渠道是课堂教学，小学英语课堂教学要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，让学生愉快思考，主动探索，大胆创新。教师应巧设问题，善设疑点，给学生创设一个自由发挥的天地，提供积极参与的思维空间。

英语教学；能力培养；思维能力