高中语文作业设计技巧浅议

牛宗兰

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省张北县第一中学 河北 张北 076450

作业是帮助学生巩固，促进学生从知识向仅能转变的重要方式，作业如何设计，这直接会影响学生的学习效率。结合以往高中语文作业设计来看，在形式上多以抄写、背诵、教辅练习为主；要求上较为统一，对学生差异性关注不够；内容倾向于考试类笔试练习，应用实践较少。总体上看，作业方式单一、内容枯燥，要求统一，作业练习效果并不够理想。随着语文课程教学改革的推进，对作业进行改革已是必然，故而本文将结合语文教学实践，对语文作业的设计作简单分析。

高中语文；作业设计