小学数学智慧课堂中学生核心素养培养的策略探究

董芳

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省上饶市第十一小学 江西 上饶 334000

随着社会的快速发展，推动了我国教育行业的进步。在小学数学智慧课堂中，教师不仅要让学生掌握数学知识及规律，还要在教学的过程中培养学生的学科核心素养。但是，当前小学数学智慧课堂教学尚存在一系列问题，包括学生的自主探究意识不强，教师的数学教学方法有待创新，教师的创新指导能力有限等。因此，小学数学教师必须认真总结智慧课堂教学过程中学生的学习表现情况，分析教学过程中所遇到的教学问题，进而更好地提高小学数学教学效率，培养学生的数学核心素养。

小学数学；智慧课堂；核心素养