浅析小学语文课堂教学互动创新的方法

王莉

《文渊(中学版)》 2021年04期

夹江县甘霖小学 四川 乐山 614100

教学互动是学生和教师之间对知识探索、分析、总结的过程，无论是创新的教学方法还是先进的教学理念，都需要在课堂互动中得以落实和体现。通过互动教师可以了解学生对知识的掌握情况，从而完善自己的教学过程和教学方法，同时互动也可以调动学生思维，使学生主动思考。本文将从“以人为本”的教学理念出发，探索有别于传统意义上的教学互动的创新方法，以此构建充满灵性的语文课堂，实现学生语文能力的提升。

小学语文；课堂教学；互动教学；创新方法