传统文化在高中英语教学中的应用与实践

孙晓菊

《文渊(中学版)》 2021年04期

江苏省溧阳市光华高级中学 江苏 溧阳 213300

在全球化大环境下，文化作为衡量综合国力必要条件，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。落实中华优秀传统文化教育，对于引导青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念具有重大意义。利用课堂教学与课外拓展在高中英语教学中渗透传统文化教育，探索高效的英语教学新方法，不仅可以优化英语学习模式，还能促成良好的道德、行为，培养高中生爱国意识，增强跨文化交际的能力。

高中英语；课堂教学；传统文化