浅析新时期小学信息技术课堂教学

廖花明

《文渊(中学版)》 2021年04期

江苏省淮安市盱眙县观音寺中心小学 江苏 盱眙 211700

随着社会的发展与进步，我国逐渐步入了信息时代。在新课改的背景下，强调对学生进行实践能力和创造性思维的培养是小学信息技术学科的教育特色。教师可以通过媒体技术的使用、任务的设定、师生的交流、作品的呈现等形式，逐步彰显信息技术学科的教育特色，提高教育的质量。

新时期；小学信息技术；课堂教学