基于数学核心素养的小学数学教学改革

李齐锋

《文渊(中学版)》 2021年04期

湖南省郴州市永兴县柏林镇柏林中心学校 湖南 郴州 423000

如今，我国正在稳步推行新课程改革，这就对教师的日常教学提出更多要求。在教学中，教师不仅需重视基础知识的讲解，还需锻炼学生的各项能力，这样才能有效提升学生的数学核心素养。核心素养的最终目的就是促进学生的全面发展，在学科教育教学活动中，教师应该高度重视学生核心素养的培养。基于此，本文就数学核心素养的小学数学教学改革进行探讨，以期为相关学者带来一定参考。

新课标；小学数学；思维能力；核心素养