初中语文现代诗歌教学的策略研究

程书霞

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省临漳县称勾中学 河北 邯郸 056600

初中语文现代诗歌教学对学生以及教师的独特要求，是语文这一学科核心与现代教学模式相结合的产物，教师完美地将教育与生活结合起来，并且将教学的主动权交还给学生，与学生共同探索符合当今时代的教学新模式，在学生的主动探索中回归教学本质。

初中语文；现代诗歌；教学策略